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创新交流方式，激发学习动力。互动教学能够充分调动学生的学习热情，促进学生积极思考、主动探索，还能让教师及时了解学生的需求和反馈，实现教学的双向沟通。例如，通过翻转课堂、在线教育平台等创新教学模式，可以大大增强教师与学生之间的互动。翻转课堂模式鼓励学生在课前通过视频、阅读材料等方式自主学习，课堂上则更多地进行讨论、解疑、实践操作等活动，这样既能提高课堂效率，也能激发学生的学习兴趣和主动性。在线教育平台则提供了更为灵活多样的交流途径，教师可以通过在线讨论区、实时问答、互评作业等形式，实现与学生的高效互动，从而促进学生深入思考和积极参与。此外，通过将小组讨论、角色扮演、辩论赛等互动式教学方法融入课堂，不仅可以增强学生对知识的理解和记忆，还可以提高学生的沟通能力和团队协作能力。这种教学方式要求思政课教师具备灵活掌控课堂的能力，并能够根据学生的反馈及时调整教学策略，以达到最佳的教学效果。

“中国武术的内容是非常非常多的，博大精深，但这么多的文化体系，很遗憾的是很多人不知道。”张含亮说，希望通过自媒体平台，让更多人认知它、了解它、热爱它，然后去学习它、钻研它，未来会有更多的武术达人把中国武术发扬光大。(完)

决赛中，中国龙舟队男队、女队分别以2分09秒152、2分21秒150的成绩成功拿下金牌，其中男队仅以0.013秒的微弱优势险胜。印尼队包揽男女项目银牌，泰国队和缅甸队分别获得男子组和女子组铜牌。

近日，在乌斯吐自然保护区，百余种树木交织成一幅绚丽的自然画卷。微风轻拂，树叶沙沙作响，仿佛在演奏一曲美妙的自然乐章。据悉，乌斯吐自然保护区位于内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗南部沙沼地区。保护区设立于1992年，面积达33823公顷，保护的主要对象为森林生态。图为乌斯吐自然保护区内芳草疏林。（无人机图片）

据西安海关统计，近两年该关共计截获外来物种60种63种次，截获植物性有害生物88种469种次，在进境动物及动物产品中检测出副结核病、非洲猪瘟等疫病，在进境邮寄物中截获“八丈岛锯锹”“四星角雏兜”等各类“异宠”1000余只，有力保护了陕西地区国门生物安全。